高尔夫教育体系的价值

一个献给孩子快乐学习成长的优势教育

前二篇介绍了平常不为人知的高尔夫留美道路，而这条道路也早已行之有年，美国大学高尔夫校队里早已拥有超过30％的外国学生选手；在亚洲方面，暑期时间大量来自中国、台湾、日本、韩国、新加坡、泰国、印度等地区的青少年涌进美国，为进美国大学做为准备而参加比赛；在某场大型世界杯的青少年比赛参赛人数达到名，可见这股潮流已经愈来愈盛行！

亚洲中国、台湾、日本、韩国、新加坡、泰国、印度等地区的青少年

近年来另外一个影响大量青少年投身高尔夫运动行列的主要因素，反而是个意外的重大收获－品德教育。高尔夫独特规则要求球员对礼仪的重视、个人修养的要求更是突破运动本身的价值，而对青少年的教育产生了直接的影响！许多打球家长发现高尔夫竟然在无形中改善了孩子们在教育上许多的问题。这些问题包括：

高尔夫球本身就充满了挑战与乐趣，当孩子对高尔夫产生兴趣后，需要投入大量的时间去学习、练习高尔夫球，没有时间去变坏，不再迷恋玩手机；为了能够把高尔夫打好，孩子们更愿意改变与调整自己不好的行为及习惯。

高尔夫在比赛中是不会有裁判时时盯着球员的，规则上明订著在某些情况下是必须罚杆，大多数比赛过程中只是靠球员互相监督；一开始，球员不敢乱写自己的杆数，因为与监督者数据不合是要被罚丧失比赛资格，因此每位球员都必须对自己的杆数负责任；长期在比赛中养成诚实习惯的球员，通常会在犯错而监督者没发现的情况下，自己也会诚实的诉说情况或者自罚杆数，这是高尔夫优秀品德的表现！反之，一个会虚报成绩或企图掩饰错误的球员，将受到其他高尔夫爱好者不容的窘境！

高尔夫并不是一项简单容易的运动，球员要能夠击中体积微小的球并控制它的飞行，没有具备专注力是无法作到的。青少年普遍比较容易缺乏专注力，而高尔夫恰是能夠训练出高度专注力而不失趣味的项目。

一场高尔夫比赛需历经数天，每天18洞的流程。这漫长的过程中球员不免失误犯错、状况频出。如果没有良好的情绪管理能力去平衡自己的内心，在比赛中就容易出现失望、愤怒、沮丧、急燥的不良情绪，导致破坏选手稳定的表现而使得结果更糟。因此球员不单只是追求球技；如何懂得控制、管理自己的情绪，在比赛中不让负面情绪使自己失去判断、影响结果的成绩而后悔，是高尔夫选手必修的一门课程。

高尔夫运动非常强调礼仪；由于高尔夫不是争球得分的运动，且没有身体上的碰撞接触，因此对于礼仪与为他人着想的要求十分强烈。包含在球场内的轻声细语、对服装的要求、其他球员击球时不可干扰、帮助同组球员找球、完赛后相互握手或拥抱等等表现，时时都在养成球员的气质，在无形中塑造出球员良好的修养。

凡事若要作的更好，主动与自我要求是不可或缺的必须因素，高尔夫亦然；只有通过努力、勤奋的练习过程，才有机会在比赛中赢得荣誉。因此球员必须养成积极的学习态度，主动练习、提高自我的要求不松懈，才能拥有甜美的果实。

高尔夫是一项十分富有乐趣的项目，没有任何一模一样相同的场地，既使在同样一个球场中比赛，也很难复制同样的落点；不同的球场激发你不同的热情，你可以发挥你的想象力以不同的球路、攻略，征服每一个不同的球场；天气风向影响你的判断，必须培养想象力来预判击球的结果，而球员也在不断学习的过程中，得到无法言喻的成就与快乐！

以上例举几项高尔夫教育的特色，除了在学校学习正常的文化课之外，这些优良品德在执行高尔夫教育的过程中自然的让青少年改变以往的缺点，成为一个有修养、有风范的挺拔青年，加上现在针对高尔夫教育设计出的技能项目，如语文要求、演讲、人际关系的培养、生活自理训练等，都是高尔夫教育愈来愈受重视的原因。

Φ本文由璀璨年代高尔夫独家原创

编辑：GT

插图：亚洲青少年

插图：NCAA网络

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??美国大学...我来啦！

启动美国大学高尔夫校队计划

??暸解孩子莫心急，别让比赛变成伤害

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《GTGA》自英文GloryTimes，寓意荣誉时光

以高尔夫主题积极推动国内的高尔夫教育系统。